
Els autors de la Universitat de Padua diuen que aquesta millora es millor que la que es consigueix en un any de trataments artificials com la lectura espontània i també els xiquets dislèxics aprenen a centrar la seva atenció per extreure la informació d'una paraula escrita amb major rapidesa.
Van posar a prova la lectura i les habilitats de dos grups de xiquets amb dislèxia abans i després de jugar als videojocs : un grup jugava a videojocs d'acció i l'altre a un altre tipus, durant nou sessions. Es va trobar que només el grup que jugava als jocs d'acció millorava les seues habilitats.
La dislèxia es un problema que dificulta la lectura , per això aquest estudi es molt important per a entendre els mecanismos cerebrals que subjauen a la dislèxia.
Noticia original :
Noticies relacionades :
Noticia 1 :
Noticia 2 :
Video :
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada